Las necesidades educativas se clasifican en:
Necesidades educativas de carácter común: las comparten todas las personas que forman parte del proceso educativo en un contexto académico regular por lo tanto son requerimientos según su proceso y nivel educativo.
Necesidades educativas de carácter individual: se trata de dificultades o problemas que presenta un estudiante y que está directamente relacionada a la capacidad de dar respuesta a las competencias académicas del establecimiento.
Necesidades educativas de carácter especial: necesidad que presenta un estudiante que tiene mayor dificultad que sus pares, para acceder al curriculum común de su edad, y se debe a causas internas o por un planteamiento educativo inadecuado. Es decir que no son necesariamente de la persona que presenta dificultades sino de la relación que ejerce con su entorno y estas necesidades dependen de múltiples factores. A raíz de esto tenemos dos clasificaciones más: